나는 어떤 유형의 학습자입니까?

정의-학습자 유형이란 무엇입니까?

모든 사람은 다르게 배웁니다. 학습자 유형이라는 용어는 다양한 학습 방법을 설명합니다. 이것은 주로 학습 콘텐츠가 가장 잘 흡수되고 처리되는 방식에 관한 것입니다.

서로 크게 다른 네 가지 주요 유형의 학습자가 있습니다. 그럼에도 불구하고 학습자 유형간에 종종 혼합 된 형태가 있습니다. 다음 학습 유형은 대략적으로 구분됩니다.

  • 더 시각적
  • 더 많은 청각
  • 더 햅틱
  • 더 많은 의사 소통

다음 주제에 대해 자세히 알아보십시오.: 학습 스타일 및 학습

다양한 유형의 학습자에 대한 원인

다양한 형태의 학습자 유형에 대한 주된 이유는 인식에 있습니다. 정보를 인식하는 방법은 여러 가지가 있습니다 (예 :보기, 듣기 또는 만지기). 사람들은 앞서 언급 한 인식 채널을 통해 정보를 흡수하는 데있어 서로 다른 수준의 효과를 가지고 있다고 가정합니다. 이것은 어떤 사람들은 콘텐츠를 볼 때 더 잘 배우고 다른 사람들은 자료를들을 때 더 많은 혜택을 받는다는 것을 의미합니다.

내 학습자 유형을 확인하는 데 사용할 수있는 테스트는 무엇입니까?

적절한 학습자 유형을 식별하는 데 도움이되는 다양한 테스트가 있습니다. 인터넷에는 신속하게 수행 할 수 있고 직접적인 평가를 제공 할 수있는 수많은 무료 테스트가 있습니다. 예 :

  • www.Studienkreis.de

  • www.Testedich.de

  • www.Lerntypentest.com

  • www.Stern.de

이것은 구조가 유사하고 본질적으로 학습 패턴에 대해 묻는 간단한 테스트 절차입니다. 그들은 단지 오리엔테이션을 제공합니다. 또한 일상 생활에서 가장 도움이되는 학습 방법을 쉽게 시도 할 수 있습니다.

네 가지 유형의 학습자는 무엇입니까?

시각적 학습자 유형

시각적 학습자는 학습 할 내용을 읽거나 그림, 그래픽 등을 보는 것에서 주로 이점을 얻습니다. 읽고,보고, 관찰하는 것은 이러한 유형의 학습자에게 정보를 흡수하고 암기하는 좋은 방법입니다. 시각적 학습자는 정보를 직접 읽거나 그림, 그래프 및 차트를주의 깊게 살펴 봐야합니다. 정보의 시각적 표현은 이러한 유형의 학습자가 쉽게 학습 할 수 있도록합니다.

동시에 시각 학습자는 오디오 북에서들은 것을 암기하는 데 어려움을 겪습니다. 일상 생활에서 시각적 학습자가 열심히 메모하고 집에서 편안하게 메모를 다시 읽을 수 있도록 도와줍니다. 또한 가능한 모든 것을 페인트하고 스케치하고 마인드 맵과 다이어그램을 만들어야합니다. 색인 카드는 학습 내용을 반복하는 이러한 유형의 학습자에게도 이상적입니다.

청각 학습자

시각 학습자와 비교할 때 청각 학습자는 다른 인식 채널, 즉 청각에 더 잘 반응합니다. 청각 학습자는 학습 내용을들을 때 특히 정보를 잘 흡수합니다. 이러한 유형의 학습자는 정보를들을 때, 즉 구두로 설명 할 때 정보를 유지하고 재현하는 것이 더 쉽다는 것을 알게됩니다. 학교에서는 청각 학생이 수업 내용을 교사가 설명하도록 도와줍니다. 다른 영역에서는 이러한 유형의 학습자가 오디오 북의 혜택을받습니다.

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햅틱 학습자 유형

운동 학습자 유형이라고도하는 햅틱 학습자 유형은 실제로 활동할 때 특히 효과적입니다. 학습하는 동안 손과 움직임으로 콘텐츠를 만지고 잡는 것은 햅틱 학습자와 함께 가장 큰 성공으로 이어집니다. 그는 정보를 직접 수행하거나 실행을 관찰 할 수있을 때 정보를 가장 잘 이해합니다. 원칙적으로 이것은 "행동으로 배우는 것"에 관한 것입니다.

무엇을 배워야하는지에 따라 사실을 암기하는 것이 햅틱 학습자에게 도움이 될 수 있습니다. 이러한 유형의 학습자는 제스처와 표정으로 정보를 보완하거나 공을 가지고 놀거나 펜을 움직일 때 정보를 더 잘 기억할 수 있습니다.

의사 소통 학습자 유형

토론과 대화는 의사 소통 학습자에게 이상적입니다. 이러한 유형의 학습자는 다른 사람과 이야기 할 때 특히 정보를 잘 이해합니다. 대화에서 그는 학습 내용의 맥락과 의미를 이해합니다.

이러한 유형의 학습자에게는 다른 사람들과 함께 스터디 그룹을 구성하는 것이 도움이됩니다. 그것이 가능하지 않다면 부모 나 형제 자매에게 그것에 대해 이야기 할 수 있습니다. 청중의 피드백을 통해 완전히 다른 방식으로 주제를 제시하고 콘텐츠에 질문 할 수 있습니다. 이러한 유형의 학습자에게는 인터뷰 또는 퀴즈와 같은 롤 플레잉 게임도 학습에 적합합니다.

언제 학습자 유형을 결정하거나 결정할 수 있습니까?

아이들은 어린 나이에 특정 감각 특성에 대한 선호도를 발달시킵니다. 아기는 이미 가장 자주 사용하는 일종의 좋아하는 감각을 선택하고 수년에 걸쳐 특히 잘 발달해야합니다. 아이들이 선호하는 학습 채널은 늦어도 유치원 연령에 나타납니다. 이 연령대의 시각적 학습자 유형은 이미 그림을 그리고 많은 일을하는 경향이있는 반면 청각 학습자는 많은 의사 소통을하고 다른 사람들과 놀습니다. 종종 이러한 경향은 학교에 들어갈 때까지 지속됩니다.

이론적으로는 유치원 나이에 아동의 학습자 유형을 인식 할 수 있습니다. 그러나 아이들은 서로 다른 속도로 발달하므로 너무 빨리 피하지 마십시오. 그러나 학습자 유형을 결정하는 것은 학령기에만 의미가 있습니다. 학령기부터 시험을 통해 자녀의 학습 유형을 결정하고 선호하는 학습 방법을 적극적으로 홍보 할 수 있습니다.

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