ADHD 및 가족

• 넓은 의미의 동의어

넓은 의미의 동의어

주의력 결핍 과잉 행동 장애, Fidgety Philipp Syndrome, Fidgety Philipp, Psychoorganic Syndrome (POS), Hyperactivity Syndrome, Hyperkinetic Syndrome (HKS), 주의력 결핍 과잉 행동 장애, ADHD, 주의력-결핍-과잉 행동-장애 (ADHD), 주의력 및 행동 장애가있는 최소 뇌 증후군 집중 장애, Fidgety Phil, ADD.

기술

ADHD의 다양한 증상 분야의 목록은 결과 결과가 ADHD 아동의 가족에게도 부담이됨을 이미 분명히 보여줍니다. 궁극적으로 치료에 대한 중요한 지원을 제공하는 가족이 없으면 ADHD 아동은 문제에 직면하여 무력합니다. 이와 관련하여 가족 구성원, 특히 부모의 인내가 많이 필요합니다.

진단의 맥락에서“ADHD”판단을 내리는 것만으로는 충분하지 않습니다. 문제는 이름이 있고 많은 것들이 이해하고 해석하기 더 쉬울 수 있지만 치료에서 긴 진단이 시작됩니다. 진단 후 가장 먼저해야 할 일은 모든 정보를 묶고 문제, 능력 및 기술에 따라 어린이를위한 개별 치료법을 설계하는 것입니다. 기술 용어로 ADHD 관련 치료는 개별 및 다중 모드라고하며, 이는 아동에게 맞춤화되고 다양한 치료 영역을 결합하는 치료를 찾아야 함을 의미합니다. ADHD 치료는 드물게 또는 결코 일방적이지 않을 수 있으므로, 예를 들어 약물 치료만으로 아동이 다른 눈에 띄는 증상 영역에서 함께 일할 수 있도록 기본 전제 조건 만 만들 수 있습니다.

특정 형태의 치료가 성공하기위한 근본적인 조건은 아동과 치료사 / 의사 사이뿐만 아니라 부모와 치료사 / 의사 사이에 신뢰 관계가 있다는 것입니다. 이것은 기본 및 새로 배운 내용이 치료 중에 배우는 것뿐만 아니라 집에서도 계속되고 연습되도록 보장하는 유일한 방법입니다.

가족 축적

어떤 경우에 ADHD 사례가 더 자주 발생하는 이유는 두 가지 가설을 통해 자연스럽게 대답 할 수 있습니다.

1. ADHD는 유전됩니다
2. 일관되지 않은 양육 스타일이 문제 발생의 원인입니다.

오늘날 우리는 ADHD 증상이 뇌의 기능 변화에 기인하고 메신저 물질의 불균형이 궁극적으로 다양한 증상의 발생에 대한 책임이 있음을 알고 있습니다. 따라서 ADHD 증상은 양육에만 근거 할 수 없습니다. 그러나 특히 ADHD의 경우 일관되지 않고 일관되지 않은 양육 스타일이 특정 방식으로 문제를 악화시키고 증상을 악화시킬 수 있음을 알고 있습니다.
특히 이러한 이유로 양육은 치료에서 중요하고 지원하는 역할을합니다.

부모와 ADHD

부모는 일상 생활에서 자녀의 행동으로 인해 발생하는 문제를 다루는 법을 배우는 것이 중요합니다.

부모는 의사, 치료사 또는 교육 상담 센터와 대화하기 전에 다음 측면에 대해 생각해야하며 상황을 비판적으로 살펴 봐야합니다.

1. 일상 생활의 어떤 상황이 아동의 바람직하지 않은 행동을 암시합니까?
2. 내 아이에 대해 긍정적 인 점은 무엇입니까?
3. 규제? 집에 실제로 명확한 규칙이 있습니까? 동일한 규정 준수에주의를 기울이고 있습니까?

아동의 행동은 진단을 받기 전 최소 6 개월 동안 일관되게 관찰되어야합니다. 변칙성은 또한 삶의 여러 영역에서 나타났어 야합니다.이 경우 우선 상황에 대한 개인적인 평가와 모든 스트레스 유발 요인에 대한 분석이 수행됩니다. 상담 센터, 의사 또는 아동 및 청소년 심리학자 등과 협력하여 첫 번째 진단 단계를 시작하여 치료 조치를 기반으로합니다.

개별 치료의 일부로 다음 사항을 항상 고려해야합니다.

• 부모는 치료 조치의 성공에 특히 책임이 있습니다.
• 치료의 일부로 설정된 규칙도 고려하여 가족 환경에서 구현해야합니다.
• 규칙은 명확하고 이해하기 쉬운 방식으로 작성되어야합니다. 이는 또한 비준수시 발생하는 일이 명확하게 정의되어 있음을 의미합니다. 규정 준수에 대한 칭찬도 마찬가지로 중요합니다. 따라서:
• 가능하고 정직하게 자녀를 칭찬하십시오.
• 전체 론적 육성 개념에 육성에 관련된 모든 사람을 참여 시키십시오. 일관되지 않은 양육 스타일보다 더 방해가되는 것은 없습니다

가정 환경에서의 승진

치료법은 개인이 아무리 많아도 아동 생활의 모든 영역에서 스스로를 주장 할 수 없습니다. 치료 교육 또는 심리 치료 분야에서 실제 치료 조치를 실행하는 것 외에도 가정 환경에서 배운 모든 것을 통합하고 심화시키는 것이 포함됩니다. 이것은 치료사가 부모와 치료 단계를 논의한 다음 치료의 일부로 아이들과 함께 운동하지만 집에서 적용하고 심화시켜야 함을 의미합니다.

부모에게 가정 환경에서의 이러한 지원은 ADHD- 전형적인 행동으로 인해 발생하는 많은 스트레스 상황 외에도 항상 쉬운 것은 아닙니다. 많은 경우에, 아마도 잘못 행동하지 않는 것, 특히 다른 형제 자매가 집에 사는 경우, 모든 아이들에게 동등하게 정의를 할 수 없다는 영구적 인 느낌이 발생합니다. 더 이상 스스로 문제를 해결할 수 없다고 생각되면 전문가의 조언과 도움을 받아야합니다. 예를 들어, 가족 상담 센터에 연락하거나 치료사를 방문하는 형태로 치료사를 직접 가르치거나 스스로 도움을 구할 수 있습니다. 도움이 필요하다고 느낀다고해서 두려워해서는 안됩니다. 자신에게 정직하십시오. 이것이 귀하, 귀하의 ADHD 자녀 및 귀하의 가족이 기회를 가질 수있는 유일한 방법입니다!

주제에 대해 자세히 알아보십시오. 아기의 행동 문제를 인식하는 방법

육아 행동

우선, ADHD가없는 아동의 양육보다 ADHD 아동의 양육에 적용되는 다른 규칙은 없습니다. 특히 중요한 것은 다음과 같습니다.

1. 명확한 규칙 수립.
2. 명확하게 정의 된 모든 결과 및 결과와 함께 이러한 규칙을 준수합니다.
3. 칭찬-그럴 때마다 (과도한 칭찬은없고, 너무 드문 칭찬은 없음)
4. 예를 들어 자신을 불공평하게 굴지 않으려 고 할 때와 같이 위기 속에서도 아이가 느낄 수있는 사랑.
5. 항상 아이의 고민과 고민에 귀를 기울여 보살 피세요.
6. 시간-이 작업을 수행하기 위해 24 시간 대기 할 필요는 없습니다. 자녀와 함께 시간을 효과적이고 현명하게 사용하는 방법을 배우십시오.

또한 ADHD 아동을 키울 때 합리적이고 유용한 것으로 간주되어서는 안되는 아래 나열된 측면에 유의하십시오. 그들은 어린이의 관점에서 작성되었으며 생각을 자극하기위한 것입니다.

• 내가 원하는 모든 것을 꼭 얻을 필요는 없습니다. 때로는 얼마나 멀리 갈 수 있는지 테스트합니다. 내가 그것을 얻었을 때 나의 소원을 성취하십시오!
• 명확하고 이해하기 쉬운 지침을주십시오. 그럼 내가 어딨는지 안다.
• 변하지 마십시오. 당신이 한 번 내게 한 말은이 상황에만 적용되는 것이 아닙니다.
• 동의하십시오. 한 사람이 다른 사람이 허용하는 일을 금지하면 더 이상 내가 어디에 있는지 알 수 없습니다. 저를 믿으십시오 : 어느 시점에서 나는 그것을 매우 영리하게 활용할 것입니다!
• 내가 할 수있는 모든 것을 혼자하자 아기가 스스로 할 수있는 일을 도와주지 마세요.
• 마치 거대한 드라마처럼 작은 병으로 나를 위로 할 필요는 없습니다. 저를 믿으세요 : 언젠가는 모든 작은 일을 메가 이벤트로 바꿀 것입니다.
• 칭찬이 대단하다고 생각합니다. 그러나 과용하지 마십시오. 당신은 진지해야합니다.
• 저를 객관적으로 비판 할 수 있습니다. 더 잘할 수있는 방법에 대한 지침을주십시오. 날 죽이지 마 우리 둘 다 도움이되지 않습니다.
• 내 질문에 답해보세요.
• 내가 반드시 즉시 이해하지 못하는 것을 나에게 설명하십시오.
• 당신이 가진 시간을 적절하게 사용하십시오. 나와 함께 멋진 게임을하거나 멋진 이야기를 읽어보세요. 그런 다음 혼자서 할 수없는 일이나 당신과 함께 가장 즐기는 일을 나와 함께하십시오.
• 실수를 인정하고 나를 (간접적으로) 엉망에서 벗어나도록 도와주세요.
• 모든 실수에 대해 사과 할 수 있습니다. 그렇지 않다면 배워야합니다. 당신이 그렇게 잘하지 않았다면 나에게도 사과 할 수 있습니까?
• "선임 교사"가되지 마십시오. 나에게 올바르게 설명하되 나도 이해하는 방식으로 설명하십시오. 다음과 같은 슬로건을 "바로 알고있었습니다 ..."라는 문구를 쉽게 만들 수 있습니다.
• 내 괴물을 내버려 두지 마십시오. 그럼 저리가, 반응하지 마 ... 내가 스스로를 드러냈다면, 내 행동이 완전히 틀렸다는 것을 분명히 알 수있을 것입니다 (내가 그것을 인정하기를 꺼려하더라도).

교육에 관련된 모든 사람들의 협력

그럴듯 해 보인다 : 일관된 규칙 준수 그리고 아이는 개인 치료의 틀 내에서 어디에서나 훈련 단위를 사용할 수 있으며 행동은 영구적으로 나타납니다. 이것이 성공을 달성하는 유일한 방법입니다.

특히 가정에서는 게임 (특히 전통 게임)과 같은 "정상적인"일과 일상적인 일을 통해 컴퓨터 게임과 TV 소비를 줄이는 등 많은 것을 달성 할 수 있습니다.
자율 훈련, 상상의 여정, 심지어 요가까지 거의 모든 곳에서 수행 할 수있는 이완 운동을 설명합니다.

집에서 아주 잘 연습 할 수있는 것은 기본적인 미세 운동입니다. 채색, 반죽, 땜질 등과 같이 어린 시절부터 우리 모두가 알고있는 단순한 것 외에도 손가락 게임은 중요한 역할을합니다. 균형 잡기 및 총 운동 기술을 훈련하는 모든 운동도 중요한 부분입니다. 과잉 행동을하는 아이들은 자신의 몸을 인식하고 자신의 힘을 올바르게“투여”하는 법을 배워야합니다. 이것은 아이들이 어딘가에서“증기를 풀고”정말로“일을 풀”수 있다는 것을 의미합니다. 특히 트램펄린 점프뿐만 아니라 모든 종류의 볼 게임도 여기서 언급 할 수 있습니다.

치료의 필수 동반자는 PRAISE입니다! 물론 칭찬을 받아야합니다. 모든 사소한 일에 대해 엄청난 칭찬을받는 것보다 더 나쁜 것은 없습니다. 특히 미리 칭찬이 거의 없었다면 더욱 그렇습니다.

자녀에게 좋은“트레이너”가 되십시오!

ADHD-아동의 필요 더 많은 관심 그리고 무엇보다도 배려와 시간. 원칙적으로 자녀에게 이것을 줄 준비가되어 있어야합니다. 자녀와 함께“활동적”과“수동적”시간을 구별 할 수 있습니다. "활동적인 시간"은 아이와 함께 시간을 보내고 아무도 우리를 방해하지 않는다는 것을 의미합니다. 나는 지금 내 아이를 위해 거기에 있고, 나중에 다른 일을합니다.
반면에“수동 시간”은 내가 거기에 있지만 아직 시간이 없다는 것을 의미합니다.

일부 측면은 일반적으로 가정 생활에 긍정적 인 영향을 미친다는 것을 알게 될 것입니다. 다음은 아래 언급 된 모든 사항에 적용됩니다. 중요한 단계에서도 침착 함을 유지하십시오!
ADHD 자녀를위한 트레이너로서의 생활 규칙 :

• 안정적인 일상 : 휴일이나 특별한 경우에도 일상 생활의 필수 요소가 반복됩니다.
• 의식 만들기 : 잠자리에 들기 전에 껴안거나 이야기하기. 공동 여행, 공동 놀이 수업 ...
• 한 약속에서 다른 약속으로 서두르는 형태로 자유 시간 스트레스가 없는지 확인하십시오. 원칙에 따라 자녀의 취미를 줄이십시오. 적을수록 더 좋습니다!
• 자녀에게 책임을 부여하고 자녀가 일상 업무 (요리 준비, 쇼핑 등)에 참여하게하십시오.
• 자녀에게 이상적인 세상을 가장하지 마십시오. 갈등이 논쟁으로 이어지는 경우에는 그렇게하지만 갈등은 해결되어야하며 화해는 모든 논쟁의 일부임을 자녀에게 보여주십시오.
• 아이 앞에 서서 "당신을 괴롭히는 것이 무엇인지 말해주세요!"라고 말하면 아이의 걱정과 문제를 많이 경험하지 못할 것입니다. 자녀가 자신이 "듣고있는"것을 실제로 알아 차리지 못하는 경우, 즉 유쾌하고 상대적으로 스트레스가없는 상황, 일반적으로 "옆에서"만 있으면 문제에 대해 알아낼 가능성이 훨씬 더 높습니다. 여기에서 자녀와의 활동 시간이 얼마나 중요한지 다시 확인할 수 있습니다.

위험:

당신은 24 시간 내내 자녀가 사용할 수 있습니다.
그러나: 자녀와 함께 보내는 시간은 전적으로 자녀의 것이어야합니다.
그것의 의미는. 그런 다음 가장 친한 친구와의 전화 통화로 게임 단계를 중단 할 수 없습니다.

교육 조언

개별 자선 단체의 교육 상담 센터는 초기 정보를 얻을 수있는 기회를 제공합니다. 가정 교육에 문제가 발생할 때마다 사용할 수 있습니다. 이 설명에서 알 수 있듯이 교육 상담 센터는 광범위한 도움을 제공하기 위해 광범위한 분야를 다루어야합니다.이 주제에 대해서도 읽어보십시오. 교육 지원-무엇입니까?)
모든 사람이 적절한 사무실로 향하는 것은 쉽지 않습니다. 실패했다는 생각은 법적 보호자의 마음을 너무 갉아 먹습니다. 사실 그 반대입니다. 결국, 무언가 잘못되었다는 것이 인식되었고, 그런 문제 분야를 전문으로하는 기관으로부터 정보를 얻는 것은 이해할 수 있습니다. 결국, 당신이 다른 방식으로 신체적으로 아프면 다른 일을하지 않습니다.

부모가 육아 조언을 향한 첫 걸음을 내디뎠을 때, 문제는 일반적으로 이른바“초기 인터뷰”에서 처음 설명됩니다. 가능한 원인도 논의 할 수 있습니다.
교육 고문은 일반적으로 기밀 유지 의무를지고 있으며 부모 만 이로부터 석방 할 수 있기 때문에 대화 내용을 전달할 수 없습니다. 비밀 유지 의무의 해제가 향후 치료 과정에서 의미가 있는지 여부와 그 정도는 적절한 과정에서 반복해서 결정될 수 있습니다. 가능한 한 전체적으로 지원할 수 있도록 적어도 양육에 관련된 모든 사람에게 정보를 제공하는 것이 바람직 할 것입니다.
일반적으로 장애가 있다고 가정하면 초기 상담 후 진단 조사가 이어집니다. 진단의 맥락에서 상담 센터마다 다를 수있는 특수 표준 절차가 사용됩니다. 지능 진단과 심리 검사 외에도 다양한 진단 조치를 취할 수있다.
문제가 확인되면 모든 문제 영역에 영향을 미치는 개별 치료 및 지원 계획이 작성됩니다. 그러나 이것이 치료가 필요한 모든 영역이 즉시 "치료"된다는 의미는 아닙니다. 일반적으로 특히 영향을받는 영역에서 시작하고 다른 영역은 나중에 통합 할 수 있습니다.

널리 사용되기 때문에 교육 상담 센터는 실제로 어디에나 있으며 대부분 가까이에e 찾을 수 있습니다. Caritas Association, Arbeiterwohlfahrt, 청소년 복지 사무소, 집사 작업 등과 같은 다양한 자선 단체에서 교육 조언 및 가능한 연락처를 제공합니다. 부모는 교육 조언에 대한 법적 권리가 있으며이 교육 조언이 무료입니다.

ADHD 치료

여기 있어요 추가 정보 ADHD에 대한 가능한 치료법에 대해 :

• 약물 요법 : ADHD 약물
• 심리 요법과 ADHD
  특히 : 심층 심리학 및 행동 치료
• 치료 교육 및 ADHD
• 다양한 옵션이있는 영양 요법 : ADHD 영양
• 동종 요법 및 ADHD
• 요가,자가 훈련, 점진적 근육 이완과 같은 이완 기술.

기타 ADHD 문제

• ADHD
• ADHD 원인
• ADHD 증상
• ADHD 진단
• ADHD 요법
• ADHD 치료 교육
  • ADHD 심리 치료
  • 깊이 심리학
  • 행동 요법
  • 요가
  • 자가 훈련
• ADHD 약물
  • 메틸 페니 데이트
  • 리탈린
  • 항우울제
• ADHD 다이어트
• ADHD 및 가족
• 교육용 게임

관련 주제

• ADS
• 집중력 저하
• 읽기 및 철자 약점 / 난독증
• 산술적 약점 / 난 산증
• 영재

"학습 문제"페이지에 게시 된 모든 주제 목록은 다음에서 찾을 수 있습니다. A-Z 학습 문제